Aktywna powtórka to metoda nauki, w której uczeń staje się czynnym uczestnikiem procesu zapamiętywania.
Zamiast pasywnie czytać notatki, dziecko próbuje odtworzyć z pamięci materiał – opowiada własnymi słowami to,
czego się właśnie nauczyło, nie zaglądając do podręcznika.
Takie aktywne przypominanie angażuje mózg o wiele bardziej niż tradycyjne „wkuwanie”.
Jeśli uczeń napotka lukę w wiedzy i nie pamięta jakiejś informacji, uświadamia sobie brak i może wrócić do materiału,
by szybko skorygować błąd. Dzięki temu powtórka pozostaje aktywna – mózg sam poszukuje odpowiedzi, zamiast tylko biernie je odczytywać.
Zalety aktywnej powtórki:
- Utrwala wiedzę – aktywne przypominanie wzmacnia w mózgu połączenia nerwowe odpowiedzialne za pamięć,
dzięki czemu informacje zostają z nami na dłużej.
- Koryguje błędne informacje – gdy dziecko popełni błąd i go zauważy, mózg szybko chce go naprawić.
Poznanie prawidłowej odpowiedzi tuż po pomyłce sprawia, że następnym razem łatwiej przywołać poprawną informację.
- Buduje pewność siebie – taka powtórka uczy, że błędy są naturalną częścią nauki.
Dziecko przestaje bać się pomyłek, bo wie, że potrafi je samodzielnie poprawić – to zwiększa jego pewność siebie podczas odpowiedzi.
- Lepsze wyniki – badania pokazują, że uczniowie korzystający z aktywnej powtórki zapamiętują znacznie więcej.
Nawet tydzień po nauce potrafią odtworzyć ok. 60% materiału (przy tylko jednej powtórce), podczas gdy przy pasywnym czytaniu
notatek wynik wynosi jedynie ok. 40%. Aktywna powtórka spowalnia zatem „krzywą zapominania” i pozwala dłużej cieszyć się efektami nauki.